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中班环境布置中(zhōng )的(de )美(měi )术区域可(kě )以激发(🥡)孩子们的艺(😴)术创造力。可以在教室里设置一(yī(🎙) )个专门的美术区(qū(🚉) )域，放置一些(💝)绘画(🥥)工具和材(🤶)料，如彩(😗)色(👶)纸、彩笔、颜(yán )料等。可以在美术区域的墙壁上贴上(🛋)一些(xiē )孩子(zǐ )们的绘画(huà )作品(pǐn )，展(😱)示他们(men )的(🧙)艺术(shù(🆘) )成果(🐣)。还可(kě(🦇) )以定期组织一些(🤦)美术活(🦋)动，如绘画(🐰)比赛、手工制(🔓)作等，激发孩子们的创造力和想(👦)象力。

每当我陷(xià(🙆)n )入人(rén )生低谷(gǔ )，我(🙋)就会重看宫崎(🥔)骏给出(🕥)的解法：